► El CEIP Miguel de Cervantes de Los Molinos abandera la concentración contra la construcción por fases frente a la DAT-Sur
► El AMPA del colegio getafense no ha visto aún su centro finalizado
► En Leganés, el Constitución 1812 se encuentra en similar situación y apoyó la causa
Alrededor de las 150 personas se han dado cita a las puertas de la Dirección de Área Territorial-Madrid Sur, sita en Leganés, con el objetivo de mostrar su desacuerdo en la construcción por fases de los centros escolares y su protesta por las consecuencias que ello reporta a sus hijos e hijas.
Precisamente, uno de los centros que enarbolaban esta reivindicación, en la que estuvo presente la Plataforma por la Escuela Pública, es el CEIP Miguel de Cervantes, del getafense barrio de Los Molinos. Bajo el lema “Molinos contra gigantes”, madres y padres de estudiantes de este centro público exigían a la Consejería de Educación la finalización de las obras y tener así un centro terminado definitivamente. No en vano no estaban solos, sino que contaron con el apoyo y compañía de otros colegios de la zona que están viviendo en similar situación.
Las familias entienden que con este proceder “nunca se termina nada y los niños van con el caso a clase”. Quieren que los colegios también sean tenidos en cuenta en los nuevos desarrollos urbanísticos y, por tanto, cada barrio tenga las dotaciones correspondientes. Según ha podido conocer Nuevo Crónica, también las madres y padres del CEIP Miguel de Cervantes ponen la mira en el futuro y, a su vez, recuerdan la necesidad de un instituto, no programado en la Zona, para que, como ha ocurrido en otros municipios, no tengan que desplazarse los chavales a otros barrios. Recalcan que “ya estamos viviendo la construcción de un colegio por fases y no queremos eso para el instituto”.
Desde CCOO, que estuvieron en la concentración, reclaman un plan de construcción integral “para que las obras empiecen y se terminen. En tu casa no haces el salón hoy y la habitación tres años después. Dan concesiones a empresas que nunca terminan los colegios porque quiebran. Hay casos en los que una empresa deja uno sin acabar y se le vuelve a dar una concesión para otro”.
Las madres y padres del CEIP Miguel de Cervantes ya se encerraron el año pasado un fin de semana en el colegio. Hoy siguen luchando “por una planificación seria de la Consejería”, de igual forma que el caso del Constitución 1812 en Leganés.
